Obiettivi

Destinatarti

Presentazione

Prezzo scontato 220,00 €

CORSO FAD

DOCENTE DR.SSA LAURA FOSSATO

MODULO 1

Che Cosa E’ L’Educazione Funzionale

MODULO 2

Esame Clinico e Diagnostico

Ortodonzia Intercettiva Funzionale: Dai 3 Ai 6 Anni

MODULO 3

Le Apparecchiature Funzionali

La Gestione Clinica dell’Educazione Funzionale

Esercizi e Trattamento

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso vuole essere un cammino attraverso l’“Educazione Funzionale” , un concetto, una filosofia di trattamento all’interno della ortognatodonzia, secondo i principi e gli insegnamenti del Dott. Daniel Rollet, integrati con l’esperienza personale della dottoressa Fossato.

Principi fondamentali dell’Educazione Funzionale L’esame clinico e diagnostico ed il trattamento con Educazione Funzionale dei pazienti dai 3 ai 6 anni
Esame dei vari apparecchi funzionali che abbiamo a disposizione, con le loro caratteristiche e con la loro applicazione clinica spiegata all’interno di casi clinici
Gestione e la motivazione del paziente nello studio ortodontico
Gli esercizi che si debbano accompagnare al trattamento

PERCHE’ PARTECIPARE

L’Educazione Funzionale è applicabile a tutte le età dei pazienti: dai piccolissimi, ai piccoli agli adolescenti agli adulti, e si integra anche con trattamenti fissi o con allineatori senza entrare in contrasto, ma potenziandone tutti gli effetti, in modo da garantire una maggiore stabilità dei casi nel tempo proprio perché agisce su tutte quelle che possono essere le cause disfunzionali della malocclusione.

ATTESTATO ECM

Per poter scaricare l'attestato ECM oltre alla visione del video, occorre superare il questionario di apprendimento (con il 75% delle risposte corrette) e compilare la scheda di valutazione. 

 Requisiti hardware
- un PC o un tablet*
- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard
- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software
- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)
- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

 IV INCONTRO della VII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2020.

Relatore dr. Maurizio LUPERINI

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata  e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 V INCONTRO della VII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2020.

Relatore dr.ssa LUANA MARIA ROMEO

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata  e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

  VI INCONTRO della VII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2020.

Relatore dr.ssa FRANCESCA SCANDURRA

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata  e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 ALL IN ONE WEEK. III classi: la malocclusione più temuta

Mercoledì 28 ottobre 2020

Live Webinar

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata, che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni e compilare la Scheda Valutazione Evento.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 ALL IN ONE WEEK. I canini inclusi: una battaglia sempre aperta

Venerdì 30 ottobre 2020

Live Webinar

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata, che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni e compilare la Scheda Valutazione Evento.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

VII INCONTRO della VII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2020.

Relatore dr. GIUSEPPE ALLOCCA

EZIOPATOGENESI E GESTIONE DEI TESSUTI DURI DEL DENTE

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni. Si deve inoltre compilare la scheda di valutazione dell'evento.

Per poter scaricare l'attestato ECM e ottenere i crediti la professione e disciplina deve coincidere con quelle previste dal corso.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 LA BIOMECCANICA NELL’ORTODONZIA CLINICA

Dr. Giorgio Fiorelli/Dr.ssa Paola Merlo

Venerdi 22 gennaio - Sabato 23 gennaio 2021 - Live Webinar

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione della webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (LASCIA e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni. 

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 SPARK EXPERT MEETING

Dr. DIEGO PEYDRO

Venerdì 5 marzo 2021 – ore 9.00-13.00

Questo incontro interattivo darà la possibilità di trascorrere una mattinata con il Dr. Diego Peydro, Spark International Speaker, che utilizza il Spark Clear Aligner System per trattare tutti i suoi casi di allineatori.

Il Dr. Peydro spiegherà come sfrutta il controllo sulla sua pianificazione del trattamento digitale con la flessibilità di Approver.

Durante questa riunione, condividerà strumenti, strategie e protocolli per risolvere complesse malocclusioni con Spark.

Avrete la possibiltà di sottoporgli qualsiasi domanda clinica, rivedere  casi Spark ed inviare immagini per ottenere il Suo feedback clinico.

Requisiti hardware
- un PC o un tablet*
- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard
- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software
- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)
- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 III INCONTRO della VIII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2021.

Relatore dottoressa COSTANZA FRATTINI

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

REQUISITI HARDWARE

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

 * E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

 REQUISITI SOFTWARE

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

 N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 V INCONTRO della VIII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2021.

Relatore dottoressa IGNAZIA CASULA

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

REQUISITI HARDWARE

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

 * E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

 REQUISITI SOFTWARE

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

 N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 VI INCONTRO della VIII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2021.

Relatore dottoressa IGNAZIA CASULA

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

REQUISITI HARDWARE

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

 * E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

 REQUISITI SOFTWARE

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

 N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 VIII INCONTRO della VIII edizione del CORSO di Aggiornamento TUTOR ID 2021.

Relatore dottor ALESSANDRO LEONIDA

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente a tutte le domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

REQUISITI HARDWARE

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

 * E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

 REQUISITI SOFTWARE

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

 N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 Corso di Aggiornamento ID TUTOR 2021

CORSO DI INFORMAZIONE E FORMAZIONE GENERALE LAVORATORI A RISCHIO BASSO-MEDIO-ALTO - PARTE 2

Relatore dottor MARCO FIACCONI

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata .

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Si ricordi di CHIUDERE il WEBINAR al termine del corso

REQUISITI HARDWARE

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

 * E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

 REQUISITI SOFTWARE

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

 N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 CIBO E PENSIERO – 1° parte

Venerdi, 24 settembre 2021

Ospedale San Raffaele - Live Webinar

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente ad almeno il 75% delle domande del questionario finale. Si deve inoltre compilare la scheda di valutazione dell'evento.

Il questionario finale sarà disponibile da martedi 28 settembre per 3 giorni.

Per poter scaricare l'attestato ECM e ottenere i crediti la professione e disciplina deve coincidere con quelle previste dal corso.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

 CORSO PROPEDEUTICO ALLA STESURA DELLA TESI DI LAUREA

 Relatore: dottoressa ANGELA MARTA BATAGLIA

Si consiglia di utilizzare un unico device durante la fruizione del webinar per evitare discordanze nella registrazione dei tempi di accesso.

Se non potete fare a meno di saltare da un device ad un altro dovete prima CHIUDERE CORRETTAMENTE la sessione di lavoro (CHIUDI WEBINAR e poi ESCI)

Per considerare concluso positivamente il corso, è necessaria la presenza documentata ad almeno il 90% della durata e che si risponda correttamente a tutte le domande del questionario finale, che rimarrà a disposizione dei partecipanti per 3 giorni.

Se non lo ha già fatto imposti la professione e la disciplina nel suo profilo: clicchi su Agisci > Modifica profilo e compili la scheda Professione e Informazioni professionista.

 N.B. Al questionario è possibile rispondere SOLO DOPO aver concluso il WEBINAR

REQUISITI HARDWARE

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base**

 * E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps. 

 REQUISITI SOFTWARE

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

 N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Con l'acquisto del corso riceverete in omaggio "Guida efficace del team la motivazione e la delega" (40 ecm)
Vedi la scheda del corso

Un management efficace ha le sue fondamenta su una formazione puntuale e continua che sviluppa un miglioramento costante in tutte le persone del team: potremmo sintetizzare queste caratteristiche in questi 7 punti:

1. Qualità clinica;
2. Gestione dello studio;
3. Leadership verso i pazienti e il team;
4. Crescita personale e professionale;
5. Lean innovation;
6. Miglioramento continuo;
7. Comunicazione e marketing

Negli ultimi decenni il lean thinking ha determinato processi trasformazionali importanti nel mondo dell’erogazione di servizi, anche da parte di piccole organizzazioni di lavoro, quali possono essere gli studi professionali.

Le pratiche di gestione secondo le metodologie lean, e in particolare il lean management e la lean leadership, ha determinato nuovi standard di performance che riguardano non solo la qualità delle prestazioni erogate, ma anche più alti livelli di produttività in tempi particolarmente ridotti.

La redditività aumentata diventa una costante economica.

Il corso è composto da 6 moduli, ogni modulo contiene un video di circa due ore. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla visione dei video, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

Requisiti hardware
- un PC o un tablet*
- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard
- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software
- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)
- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

L’odontoiatria sta subendo una rapida trasformazione e cogliere le opportunità di questo cambiamento potrebbe significare, per noi che operiamo in questo settore, avere davanti gli anni migliori.

Già oltre cent’anni fa, una ricerca del Carnegie Institute of Technology aveva evidenziato che l’85% del successo finanziario di un professionista era dovuto alla sua personalità e in particolare all’abilità di comunicare, negoziare ed esercitare leadership, mentre solo il 15% si poteva attribuire alle competenze tecniche.

In merito all’attualità o meno di quest’asserzione, seguendo le diverse discussioni sul web, ho avuto modo di appurare che per molti non è solo attuale, ma addirittura più significativa oggi rispetto ad allora.

Questo non significa che lo sviluppo delle competenze cliniche non sia importante per eccellere tuttavia, concentrarsi troppo sull’aspetto tecnico, rischia di farci perdere il contatto con ciò che induce le persone ad ascoltarci e a decidere di avvalersi dei nostri servizi e delle nostre prestazioni professionali. Allo stesso modo, puntare troppo sulla personalità e sulla comunicazione potrebbe farci apparire come un guscio vuoto.

Dopo molti anni di formazione e consulenza ho capito una cosa: se proviamo a chiedere al team di uno studio perché i pazienti sono diventati loro pazienti, nella maggior parte dei casi risponderanno in termini di qualità della prestazione, caratteristiche di prezzo o di servizio. In altre parole, non hanno idea di cosa davvero ha spinto quelle persone a rivolgersi al loro studio.

Una domanda emerge da questa interessante scoperta: come faranno gli studi ad attrarre nuovi pazienti o a fidelizzare quelli già esistenti se non conoscono le dinamiche alla base delle loro scelte?

La verità è che spesso prendiamo decisioni basandoci su supposizioni incomplete, se non addirittura sbagliate, convinti che la differenza possano farla solo la qualità o l’eccellenza clinica. Non funziona più così da decenni, purtroppo.

Il corso è composto da 15 moduli, la lettura di ogni modulo ha una durata variabile. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla lettura dei contenuti testuali, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

L’obiettivo è fornire tool e modelli, con la consapevolezza che le soluzioni davvero performanti devono essere mutuate dai modelli, ma calibrate nei contesti specifici.

Al consulente di organizzazione si arriva sempre per gli stessi motivi: percezione di “inefficienza” (spesso focalizzata nell’area segreteria), riduzione della marginalità (le ore di presenza in studio non sono commisurate al ritorno economico), micro-conflitti nel team di lavoro che ne depotenziano le performance, crisi di liquidità.

In alcuni casi, le ragioni sono meno legate alla contingenza e affondano le radici in una più profonda volontà di cambiamento: ottimizzare i risultati già raggiunti, accrescere la professionalità dello studio attraverso la formazione, allineare il team, migliorare la customer experience.

Qualunque sia la molla, l’organizzazione fai-da-te non può essere la soluzione. Quante volte si ritorna da un corso (peraltro spesso non condiviso con tutto il team) infervorati e pieni di buoni propositi da attuare dal lunedì successivo e quante azioni si intraprendono effettivamente nella prima settimana? Quante nozioni si ricordano dopo un mese? Quante soluzioni razionali e innovative per ovviare a situazioni di sistematica inefficienza che provengono dal nostro staff rimangono inascoltate? Quanto spesso ripetiamo: «Lascia stare, non è importante?» .

È un fatto: la quotidianità divora il cambiamento.

E l’organizzazione del cambiamento ha tempi e modi ben precisi e cadenzati.

Il corso è composto da 20 moduli, la lettura di ogni modulo ha una durata variabile. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla lettura dei contenuti testuali, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso vuole essere un cammino attraverso l’“Educazione Funzionale” , un concetto, una filosofia di trattamento all’interno della ortognatodonzia, secondo i principi e gli insegnamenti del Dott. Daniel Rollet, integrati con l’esperienza personale della dottoressa Fossato.

Principi fondamentali dell’Educazione Funzionale L’esame clinico e diagnostico ed il trattamento con Educazione Funzionale dei pazienti dai 3 ai 6 anni

Esame dei vari apparecchi funzionali che abbiamo a disposizione, con le loro caratteristiche e con la loro applicazione clinica spiegata all’interno di casi clinici

Gestione e la motivazione del paziente nello studio ortodontico

Gli esercizi che si debbano accompagnare al trattamento

PERCHE’ PARTECIPARE

L’Educazione Funzionale è applicabile a tutte le età dei pazienti: dai piccolissimi, ai piccoli agli adolescenti agli adulti, e si integra anche con trattamenti fissi o con allineatori senza entrare in contrasto, ma potenziandone tutti gli effetti, in modo da garantire una maggiore stabilità dei casi nel tempo proprio perché agisce su tutte quelle che possono essere le cause disfunzionali della malocclusione.

Il corso è composto da 3 moduli, ogni modulo contiene un videolezione di circa tre ore, al termine di ogni modulo è previsto un questinario di autovalutazione. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla visione dei video, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

L’odontoiatria sta subendo una rapida trasformazione e cogliere le opportunità di questo cambiamento potrebbe significare, per noi che operiamo in questo settore, avere davanti gli anni migliori.

Già oltre cent’anni fa, una ricerca del Carnegie Institute of Technology aveva evidenziato che l’85% del successo finanziario di un professionista era dovuto alla sua personalità e in particolare all’abilità di comunicare, negoziare ed esercitare leadership, mentre solo il 15% si poteva attribuire alle competenze tecniche.

In merito all’attualità o meno di quest’asserzione, seguendo le diverse discussioni sul web, ho avuto modo di appurare che per molti non è solo attuale, ma addirittura più significativa oggi rispetto ad allora.

Questo non significa che lo sviluppo delle competenze cliniche non sia importante per eccellere tuttavia, concentrarsi troppo sull’aspetto tecnico, rischia di farci perdere il contatto con ciò che induce le persone ad ascoltarci e a decidere di avvalersi dei nostri servizi e delle nostre prestazioni professionali. Allo stesso modo, puntare troppo sulla personalità e sulla comunicazione potrebbe farci apparire come un guscio vuoto.

Dopo molti anni di formazione e consulenza ho capito una cosa: se proviamo a chiedere al team di uno studio perché i pazienti sono diventati loro pazienti, nella maggior parte dei casi risponderanno in termini di qualità della prestazione, caratteristiche di prezzo o di servizio. In altre parole, non hanno idea di cosa davvero ha spinto quelle persone a rivolgersi al loro studio.

Una domanda emerge da questa interessante scoperta: come faranno gli studi ad attrarre nuovi pazienti o a fidelizzare quelli già esistenti se non conoscono le dinamiche alla base delle loro scelte?

La verità è che spesso prendiamo decisioni basandoci su supposizioni incomplete, se non addirittura sbagliate, convinti che la differenza possano farla solo la qualità o l’eccellenza clinica. Non funziona più così da decenni, purtroppo.

Il corso è composto da 15 moduli, la lettura di ogni modulo ha una durata variabile. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla lettura dei contenuti testuali, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

Nell’arco della nostra vita professionale ci siamo sempre concentrati su quello che abbiamo pensato essere il core business della nostra attività: l’eccellenza o la qualità clinica. Quello che non ci hanno mai insegnato nelle lezioni universitarie, nei master e nelle migliaia di corsi che si tengono ogni anno è sviluppare una leadership efficace a guidare le persone che lavorano con noi.

La criticità in assoluto più frequente che ho rilevato in tutti questi anni si riferisce alla guida del team, aspetto che limita notevolmente i risultati professionali ed economici dello studio.

Il successo professionale, clinico ed economico è dovuto solo in piccola parte alla qualità delle nostre prestazioni come sono percepite dai pazienti: sono le persone che lavorano con noi e noi stessi a determinare questo successo, e per tale ragione una guida efficace degli individui ne sta alla base.

Molte criticità e inefficienze nei nostri studi sono associate a ruoli o titoli formali, ovvero a quella che si definisce “leadership posizionale”, che spesso si rivela inefficace per una guida puntuale del team.

La leadership e il lavoro di gruppo sono l’architrave della nostra professione, ma noi per formazione culturale stentiamo a comprenderne l’importanza, mentre nei nostri studi migliorare le performance del team è fondamentale per il successo.

L’intento di questo corso è:

• Comunicare contenuti, tecniche, strumenti e metodologie per migliorare i risultati del team odontoiatrico.
• Realizzare che solo con una leadership efficace saremo in grado di comprendere le esigenze dei singoli membri del team e del team nel suo complesso.
• Riconoscere i vantaggi dei feedback nella guida del team.
• Imparare a essere dei veri leader.

Il corso è composto da 12 moduli, la lettura di ogni modulo ha una durata variabile. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla lettura dei contenuti testuali, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

Edizione riservata, per la sola consultazione, senza crediti ECM.

Edizione riservata, per la sola consultazione, senza crediti ECM.

2° INCONTRO POST GRADUATE LASER ODONTOIATRIA E IGIENE DENTALE – 9° edizione
Relatori: Prof. a c. A. Del Vecchio, prof. S. Benedicenti, dr. R, Ruffa, dr. F. Piccotti

Requisiti hardware
- un PC o un tablet*
- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard
- una connessione Internet base**
* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)
** Per partecipare al webinar occorre una banda minima di 0,5/1 Mbps.
Requisiti software
- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)
- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)
N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso vuole essere un cammino attraverso l’“Educazione Funzionale” , un concetto, una filosofia di trattamento all’interno della ortognatodonzia, secondo i principi e gli insegnamenti del Dott. Daniel Rollet, integrati con l’esperienza personale della dottoressa Fossato.

Principi fondamentali dell’Educazione Funzionale L’esame clinico e diagnostico ed il trattamento con Educazione Funzionale dei pazienti dai 3 ai 6 anni

Esame dei vari apparecchi funzionali che abbiamo a disposizione, con le loro caratteristiche e con la loro applicazione clinica spiegata all’interno di casi clinici

Gestione e la motivazione del paziente nello studio ortodontico

Gli esercizi che si debbano accompagnare al trattamento

PERCHE’ PARTECIPARE

L’Educazione Funzionale è applicabile a tutte le età dei pazienti: dai piccolissimi, ai piccoli agli adolescenti agli adulti, e si integra anche con trattamenti fissi o con allineatori senza entrare in contrasto, ma potenziandone tutti gli effetti, in modo da garantire una maggiore stabilità dei casi nel tempo proprio perché agisce su tutte quelle che possono essere le cause disfunzionali della malocclusione.

Il corso è composto da 3 moduli, ogni modulo contiene un videolezione di circa tre ore, al termine di ogni modulo è previsto un questinario di autovalutazione. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla visione dei video, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

Nell’arco della nostra vita professionale ci siamo sempre concentrati su quello che abbiamo pensato essere il core business della nostra attività: l’eccellenza o la qualità clinica. Quello che non ci hanno mai insegnato nelle lezioni universitarie, nei master e nelle migliaia di corsi che si tengono ogni anno è sviluppare una leadership efficace a guidare le persone che lavorano con noi.

La criticità in assoluto più frequente che ho rilevato in tutti questi anni si riferisce alla guida del team, aspetto che limita notevolmente i risultati professionali ed economici dello studio.

Il successo professionale, clinico ed economico è dovuto solo in piccola parte alla qualità delle nostre prestazioni come sono percepite dai pazienti: sono le persone che lavorano con noi e noi stessi a determinare questo successo, e per tale ragione una guida efficace degli individui ne sta alla base.

Molte criticità e inefficienze nei nostri studi sono associate a ruoli o titoli formali, ovvero a quella che si definisce “leadership posizionale”, che spesso si rivela inefficace per una guida puntuale del team.

La leadership e il lavoro di gruppo sono l’architrave della nostra professione, ma noi per formazione culturale stentiamo a comprenderne l’importanza, mentre nei nostri studi migliorare le performance del team è fondamentale per il successo.

L’intento di questo corso è:

• Comunicare contenuti, tecniche, strumenti e metodologie per migliorare i risultati del team odontoiatrico.
• Realizzare che solo con una leadership efficace saremo in grado di comprendere le esigenze dei singoli membri del team e del team nel suo complesso.
• Riconoscere i vantaggi dei feedback nella guida del team.
• Imparare a essere dei veri leader.

Il corso è composto da 12 moduli, la lettura di ogni modulo ha una durata variabile. Per l'ottenimento dei crediti ECM, oltre alla lettura dei contenuti testuali, è richiesto il superamento del questionario di apprendimento e la compilazione della scheda di valutazione.

 Requisiti hardware

- un PC o un tablet*

- uno schermo tattile oppure un mouse e una tastiera standard

- una connessione Internet base

* E’ possibile utilizzare la piattaforma ADA ECM anche con uno smartphone moderno, purché la risoluzione sia adeguata (HD: 1280x720)

Requisiti software

- un sistema operativo moderno (es. Windows >7, Linux, MacOS >10.11 ma anche Android >Lollipop)

- un browser moderno (Firefox >57, Chrome >59, Internet Explorer 11, Edge, Opera >55, etc.)

N.B. L'utilizzo di JavaScript deve essere abilitato per poter utilizzare l'interfaccia di ADA ECM.

Il provider si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.